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【日本高中】中日高中對比
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大家對中國高中的印象一定是辛苦、作業、補課。
日本的高中卻完全相反,總結一下,就是:「自主性」「自覺性」「實踐性」
下面我們從幾個角度來看一下,中日高中的差別對比~

上課時間
國內高中一般是從早上七點開始早自習,然后上課,一直到晚上十點半晚自習結束。然后回宿舍洗漱,十一點熄燈睡覺。
日本是早上八點半到九點到校,下午三點多放學。等到高三升學的時候,會上課上到下午五點到六點左右。

學習科目
高中就是正常的語數外物化生政史地,這幾門課。
而日本高中和國內高中完全不一樣,有點像大學。日本大概在高一下就要決定文理,不像國內高二做決定。
日本看你要考的大學要求哪些必修科目,來進行選課。
日本這邊地理和地學是分開來的。地理算文,地學算理。再有就是藝術,日本的藝術等于國內的音樂美術,重視程度也和國內不太一樣。

課程進度
國內一般是在高二就把高中三年的課程都講完,然后高三開始的暑假就基本上不太放假了,開始第一輪復習,高考前至少復習3次,3次高考模擬考。
日本就是按照課程的內容來講課,基本上不會進行復習。

補課
想提升學力,中日學生都會走上這條路,不過還是有很多不同的。
國內雖然應該是明令禁止補課,不過還會有學生或家長主動在市面上找補習班,另一種是找學校的老師補課,或者找家教。
而日本更多的去的是私塾,不同的私塾里講課的老師也差別很大,還有相當一部分大學生都有在私塾里打工。

思維模式
國內的學生大部分其實不知道自己想要什么,未來要做什么。只是老師說考完高考,到了大學就可以玩了?？忌蟼€好大學,以后好找工作。高考報志愿的時候,什么專業以后做什么是完全不清楚的。
日本高中則會有相關的指導,安排學生高一就開始去公司、工廠、醫院等等參觀或者實習,在高二的時候基本上就確定了以后的方向。是畢業就職,還是去專門學校,還是考大學等等。如果目標是帝國大學或者很厲害的私立學校,也會很努力的在私塾補習。
所以日本高中生過的是否輕松,是否天天玩參加社團,還是要看以后走什么路,對進路的規劃。

社團、課外活動
國內高中社團普及率如何各個地區各個學校都不同,活動也不多,但絕對不會像日本這樣普遍發達。但是只拿大城市的學校出來比較的話差別其實沒有這么大。
日本是放學后按照自己的興趣參加,合唱,樂器,足球,有的學校還有馬術?；旧?年下來都是半專業水平了。
日本的社團傳統并不是高中才有的,大部分初中小學就有相當豐富的社團活動,所以高中只是一種延續而已,當然這還會繼續延續到大學。
除了社團活動,還有各種比賽,每年也會有校園祭,還有修學旅行。
還有一個非常日本特色的活動,就是每年一次的避難訓練,這個也是從小練到大的。

打工
國內高中生打工不多,最多寒暑假里找找兼職,這種情況也是少數。
但是日本的打工文化真是非常厲害,打工的高中生,占總體相當一部分。至于打工的影響利弊,這里暫且不做討論。
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