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日本大學院如何選擇學校和專業
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小編要給大家提個建議:不要被大學排名這種做法牽著鼻子走。
首先小編承認從建校沿革、師資力量、學術水平、硬件設施、國際化水平等等指標來看,大學當然有高低之分,也正是因為如此所以很多學生努力想進入日本的帝國類大學。但是,用“第一名”、“第二名”這樣的條條框框來評比大學的高下實在很幼稚,因為每個學校都有自己的特點,每個學校都有自己引以為自豪的院系,這些都是很難進行量化的。舉個例子,東京大學是日本的第一所帝國大學,也可以說是日本頂尖學府,每個院系都是實力強大,但是并不意味著其他學校就在各個方面不如東京大學。比如北海道大學的傳媒學,京都大學的教育學,名古屋大學的心理學,都不遜色于東京大學。所以在考慮自己要申請的大學和院系的時候,一定要理性而且全面地考慮。
小編還想談一談專業的問題。日本的綜合類大學,特別是帝國類大學學科院系都很齊全,而且出現了各種交叉學科的復合型研究,肯定能夠滿足大家的深造需求。但是有一點需要注意,日本的大學教授在學術上都是進行精而深的研究,所以每個教授的研究領域會相應縮小。因此,可能和自己感興趣的研究領域相符合的教授,算下來沒有幾個,這種現象不奇怪。比如小編在傳媒學方面,對于“社會心理學和傳媒學”的交叉研究非常感興趣,而至少在帝國類大學里,專攻這個領域的教授只有一兩位。此外,大多數文科專業的大學院不管本科專業是什么都可以申請,但是有例外。比如經濟學專業的大學院一般都要求申請者本科就是經濟學專業或者在經濟學方面有一定的學分。
最后想針對本科是日語專業的同學,談一談專業選擇的問題。很多日語系同學也因此而苦惱,因為自己雖然語言能力較強,但是如果到日本攻讀日語語言或者日本文學則感到不甘心,而其他專業的知識很少或者根本沒有。由此便陷入了一個尷尬的矛盾。這讓小編想起了大二的時候,普通語言學的劉健老師曾經在課上的一句話:“日語系的學生,往往學術視野會越來越窄,很多學生到最后只會日語,其他的一無所知”。小編個人覺得這是非?？上У摹Ｒ驗槿照Z是一個通往更廣闊世界的窗口,實際上可以提供給我們更為寬廣的視野。小編建議日語系的同學,在課下多多攻讀一些自己感興趣的領域的日本學者的著作和論文(當然中文的、英文的相關文獻也都要廣泛閱讀),努力用日語開拓自己的思路和視野。對于想到日本換個專業深造的同學更是如此。如果想換專業,那么就要盡早在閱讀文獻培養相關學科素養方面開始準備。從小編個人的經驗來看,小編還有一個心理學雙學位,小編在大一的時候就下決心到日本深造,當時是準備今后到日本讀心理學的修士,大一的時候小編就開始代購東京大學的心理學教材開始閱讀(當然大一的時候讀這些很吃力,不過還是慢慢啃下來了),日本、歐美、中國的心理學學術期刊、學者的專著小編都讀過一些。此后由于自身的興趣,以及考慮到將來申請的時候多一些路,小編又在社會學、傳媒學、語言學方面進行了一些專業書籍和論文的閱讀,在大三的暑假和大四上學期我在社會心理學、發展心理學、社會學、傳媒學、語言學這五個領域各寫了一篇研究計劃書,為小編的申請拓寬了道路,而且小編也感受到了充實自己之后的愉悅。
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